6D管理
6D管理即為:一、整理到位;二、責(zé)任到位;三、培訓(xùn)到位;四、安全到位;五、績效到位;六、執(zhí)行到位。
4D管理實施
第一部分 整理到位
定義:判斷必需與非必需的物品并將必需物品的數(shù)量降低到最低程度,將非必需的物品清理掉;必需品以最低安全用量明確標(biāo)示、擺放整齊;做好清潔。
目的:把“空間”騰出來活用并防止誤用;整齊、有標(biāo)示,不用浪費(fèi)時間尋找東西30秒找到要找的東西;清除工作場所各區(qū)域的臟亂,保持環(huán)境、物品、儀器、設(shè)備處于清潔狀態(tài),防止污染的發(fā)生。
第二部分 責(zé)任到位
定義:衛(wèi)生、設(shè)備、服務(wù)、安全,責(zé)任到人制度上墻。
目的:本著誰管誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)、誰檢查誰負(fù)責(zé)的原則,把工作流程化、把流程形象化和數(shù)字化,給于日常工作清晰的指導(dǎo)。
第三部分 培訓(xùn)到位
定義:連續(xù)、反復(fù)不斷地堅持把前面2D內(nèi)容及辦法,采取多種形式培訓(xùn)新老員工,讓員工時刻牢記4D,使之深入人心。
目的:上對下、老對新、后臺對前臺,通過培訓(xùn)使員工改變并樹立正確的思想意識,養(yǎng)成工作規(guī)范認(rèn)真的習(xí)慣。
第四部分 執(zhí)行到位
定義:在培訓(xùn)到位的基礎(chǔ)上,進(jìn)行通過全員互動,用科學(xué)的監(jiān)督系統(tǒng)將4D現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)長久保持。
目的:實現(xiàn)現(xiàn)場的整齊劃一,整潔有序,真正發(fā)揮4D現(xiàn)場管理的效用,使員工養(yǎng)成堅持的習(xí)慣。
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